Unsere Schule

Am Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) Parkschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen werden Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 1 - 8 unterrichtet.

Der Einzugsbereich unserer Schule umfasst die Gemeinden Eriskirch, Langenargen und Kressbronn. Das SBBZ befindet sich unter einem Dach mit dem Bildungszentrum.

Die Schülerinnen und Schüler unserer Schule haben Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot im Bereich Lernen. Für jedes Kind wird ein eigener Förderplan erstellt. Dieser ist Grundlage für die individuelle Förderung.

Unsere Schule besuchen ungefähr 60 Schülerinnen und Schüler. Sie werden in fünf – teils jahrgangsgemischten – Lerngruppen unterrichtet.

Das Lehrkräfte -Team besteht aus etwa zehn Kolleginnen und Kollegen.

Der überschaubare Rahmen und die kleinen Gruppen erleichtern es, tragfähige Beziehungen zu gestalten und auf die Schülerinnen und Schüler individuell einzugehen. Dadurch können sich die Kinder in ihrer Persönlichkeit und ihrem Lernverhalten positiv entwickeln.

Neben der Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischen Förderbedarf gehören zu den Aufgaben unseres SBBZ auch Beratung und Förderung durch unsere Frühberatungsstelle, den Sonderpädagogischen Dienst und in der Inklusion.

Angebotsschule und Durchgangsschule

Lernen gelingt am besten, wenn Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte gemeinsame Ziele verfolgen.

Das SBBZ Lernen Parkschule versteht sich als Angebotsschule. Eltern können überprüfen lassen, ob bei ihrem Kind ein Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot im Bereich Lernen besteht. Über den Anspruch entscheidet das Staatliche Schulamt. Die Erziehungsberechtigten wählen, ob ein bestehender Anspruch am SBBZ Lernen oder in der Inklusion eingelöst werden soll.

Das SBBZ Lernen Parkschule ist eine Durchgangsschule. Die Schülerinnen und Schüler sollen nur so lange an unserer Schule bleiben wie nötig. Durch die intensive, individuelle Förderung können viele Schülerinnen und Schüler in eine Regelschule zurückkehren. 

Soziales Lernen

An unserer Schule ist uns ein wertschätzender, gewaltfreier Umgang miteinander sehr wichtig. „Soziales Lernen“ hat deshalb einen hohen Stellenwert.  In den Klassen werden deshalb immer wieder Lernangebote zur Erweiterung der sozialen Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler gemacht.

Klassen

Am SBBZ Parkschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen werden ca. 60 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 1 - 8 unterrichtet. 

Die Schülerinnen und Schüler werden zur Zeit von zehn Lehrkräften unterrichtet.
Die Klassenstärken liegen ungefähr bei zehn Kindern.

Diagnose- und Förderklassen

Nicht jedes Kind kann zum Zeitpunkt der Einschulung erfolgreich am Unterricht der Grundschule teilnehmen.

Unsere Diagnose- und Förderklassen sind ein Angebot für Kinder mit Entwicklungsverzögerungen oder Entwicklungsauffälligkeiten im Schuleingangsbereich.

Ziel dieser Klasse(n) ist es, die Schulfähigkeit der Kinder zu verbessern, damit diese nach einem oder zwei Jahren in die Grundschule rückgeführt werden können.

In die Diagnose- und Förderklasse werden Kinder aufgenommen, bei denen eine Einschulung in die Grundschule noch nicht befürwortet werden kann und bei denen der Verbleib im Kindergarten als nicht zielführend erachtet wird.    

Eine Kontaktaufnahme mit der Frühberatungsstelle unserer Schule (auch über die Erzieherinnen oder Erzieher des Kindergartens) ermöglicht die Begutachtung des Kindes und die Beratung von Eltern, Erzieherinnen und Erziehern.  

Wenn Eltern eine Aufnahme in die Diagnose-und Förderklasse wünschen und dies nach pädagogischer Beratung als sinnvoll erachtet wird, muss ein Antrag ans Staatliche Schulamt gestellt werden. Dass Staatliche Schulamt entscheidet über die Aufnahme in die Diagnose-und Förderklasse.

Bitte nehmen Sie frühzeitig Kontakt zu uns auf, gerne schon im Frühling vor Beginn des Vorschuljahres.

Wie arbeiten wir in der Diagnose-und Förderklasse?

In kleinen Arbeitsgruppen von etwa 10 Kindern werden folgende Ziele verfolgt:  

• Persönlichkeit stärken
• Konzentrationsfähigkeit steigern
• Leistungsbereitschaft und Motivation erhöhen
• Grob- und Feinmotorik fördern
• Arbeiten in Gruppen lernen
• Konfliktfähigkeit ausbauen
• Selbständigkeit und Eigenverantwortlichkeit voranbringen
• Denkfähigkeit erweitern

Wir entwickeln für jeden Schüler und jede Schülerin einen eigenen Förderplan, der individuell an die Stärken und Entwicklungsfelder des jeweiligen Kindes angepasst wird.

Eltern und Lehrkräfte arbeiten eng zusammen. Es findet regelmäßiger Austausch statt. 

Im Verlauf des Schuljahres in der Diagnose- und Förderklasse entscheiden die Eltern, nach einer ausführlichen Beratung durch die Lehrkraft, welche Schule zukünftig die besten Voraussetzungen zur optimalen Förderung ihres Kindes bietet.

Die Unterrichtszeiten am SBBZ-Lernen

Unsere Schule

Am Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) Parkschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen werden Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 1 - 6 unterrichtet.

Der Einzugsbereich unserer Schule umfasst die Gemeinden Eriskirch, Langenargen und Kressbronn. Das SBBZ befindet sich unter einem Dach mit dem Bildungszentrum.

Die Schülerinnen und Schüler unserer Schule haben Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot im Bereich Lernen. Für jedes Kind wird ein eigener Förderplan erstellt. Dieser ist Grundlage für die individuelle Förderung.

Unsere Schule besuchen ungefähr 40 Schülerinnen und Schüler. Sie werden in vier – teils jahrgangsgemischten – Lerngruppen unterrichtet.

Das Lehrkräfte -Team besteht aus etwa sieben Kolleginnen und Kollegen.

Der überschaubare Rahmen und die kleinen Gruppen erleichtern es, tragfähige Beziehungen zu gestalten und auf die Schülerinnen und Schüler individuell einzugehen. Dadurch können sich die Kinder in ihrer Persönlichkeit und ihrem Lernverhalten positiv entwickeln.

Neben der Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischen Förderbedarf gehören zu den Aufgaben unseres SBBZ auch Beratung und Förderung durch unsere Frühberatungsstelle, den Sonderpädagogischen Dienst und in der Inklusion.

Angebotsschule und Durchgangsschule

Lernen gelingt am besten, wenn Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte gemeinsame Ziele verfolgen.

Das SBBZ Lernen Parkschule versteht sich als Angebotsschule. Eltern können überprüfen lassen, ob bei ihrem Kind ein Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot im Bereich Lernen besteht. Über den Anspruch entscheidet das Staatliche Schulamt. Die Erziehungsberechtigten wählen, ob ein bestehender Anspruch am SBBZ Lernen oder in der Inklusion eingelöst werden soll.

Das SBBZ Lernen Parkschule ist eine Durchgangsschule. Die Schülerinnen und Schüler sollen nur so lange an unserer Schule bleiben wie nötig. Durch die intensive, individuelle Förderung können viele Schülerinnen und Schüler in eine Regelschule zurückkehren. Die Rückschulungen finden meist nach Klasse 1 oder Klasse 6 statt.

Soziales Lernen

An unserer Schule ist uns ein wertschätzender, gewaltfreier Umgang miteinander sehr wichtig. „Soziales Lernen“ hat deshalb einen hohen Stellenwert.  In den Klassen werden deshalb immer wieder Lernangebote zur Erweiterung der sozialen Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler gemacht.